以我读书我快乐为主题的演讲稿范文【优秀5篇】-爱游戏全站app官网入口

来源网站: 2022-10-31 19:59:23

读书就像坐上知识的小船,带你遨游广阔的海洋。读书就像和高尚的人交朋友,可以明白许多道理。我爱读书,读书给我带来了许多快乐。下面是小编辛苦为朋友们带来的5篇以我读书我快乐为主题的演讲稿范文,希望朋友们参阅后能够文思泉涌。

篇一:以我读书我快乐为主题的演讲稿 篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我读书 我快乐》。在祖国和平的蓝天下,在溢满书香的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,更能心无旁骛(wu)、夜以继日地遨游学海,向书山攀登。

从小,我就喜爱读书;如今,读书更是我的一大嗜(shi)好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是人类的灵魂,书是人类智慧的结晶,书是人类知识的宝库。书中自有颜容玉,书中自有黄金屋。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开书时的那一份虔诚。当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地奥妙,人生的真谛!你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。

我的成长离不开书,书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题,记满了深奥,我喜欢读,因为它能使我学到很多;人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读,因为它使我了解到更多……

当我坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使我大脑日益充实。课间,我喜欢和同学为了某个问题争得面红耳赤,对了,成功的喜悦让我笑;错了,失败使我得到经验。学习是艰苦的,可我乐意。因为读书是享受,我爱读书。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的精神食粮。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考;课外的书让我了解,让我思索。我爱读书!好书伴我成长!

同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!

我的演讲结束。谢谢大家!

篇二:以我读书我快乐为主题的演讲稿 篇二

秋,趴在窗边凝望着枯黄,干皱的梧桐叶徐徐飘落,不禁升起一片“无可奈何花落去”的忧愁,激起一层“剪不断,理还乱”的惆怅,难道我随着年龄的增长亦变成多愁善感的“林黛玉”了吗?

不经意间,目光掠过书桌上那摊开的《神秘岛》,书中坚韧沉着的工程师,机灵能干的托普都闪现在我的眼前,面对生存的危机,他们的沉着,冷静;面对困难,他们临危不惧;对朋友,他们真挚而热情。相比之下,这秋色小景有什么值得惋惜的呢?不!——我不是“林黛玉”,我坚信“人不轻狂枉少年”!干嘛把这美好的年华白白浪费在这无用的哀叹中呢?《神秘岛》让我慢慢放开了自己的那点悲秋小情绪,何不把这美好的时光用来好好的读读手中的这本书呢?

考试一败涂地,心灰意冷,顺手拿起了《神秘岛》苦涩泪水沾湿了它,留下了斑斑的痕迹,他不计较,却我燃起了希望之火,我仿佛看到了工程师一行人在安慰我;舞蹈考级时,台下人头攒动,我紧张不安,心如小鹿乱撞,耳边好像好像响起了托普的声音“别紧张,慢慢来。”……从此我爱上了它。原来书可以给人这么多!在书中我发现了无数宝藏,那是无价的精神食粮!

随着年龄的增长,涉猎的书籍也越来越多,书,也越来越让我痴迷,手边是书,床头是书,恨不得时时与书相伴;小憩读书,睡前读书,总希望刻刻沉浸书乡。

书,为我展现了丰富多彩的大千世界:滚滚黄河的九曲喷薄,雄伟长城的逶迤壮观,九寨黄龙的空灵清秀,丽江古都的古色古香……无不让我豪气顿生,中华大地风景如画!

书,让我品味了人生的喜怒哀乐:当历经磨难的白雪公主终于和王子在一起幸福的生活时,我喜极而泣;当为众人求得通行证的羊脂球被所谓的高贵人排斥讥讽时,我义愤填膺;当祥子卖了用血汗换来的车子埋葬虎妞时,我泣不成声;当孙悟空反下天庭竖起“齐天大圣”的旗子时,我乐不可支……

不论外面是萧萧秋风,还是鹅毛大雪,只需一个座椅,一本好书,哪里都是天堂,不必“帘卷西风,人比黄花瘦”的多愁善感,不必“采菊东篱下悠然见南山”的悠然雅致,亦不必“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的独特见解,只想遨游在书的海洋里,尽情嬉戏体会,让这位孜孜不倦的老师告诉我人生的哲理,让这位谆谆教导的老师指引我前进的方向……

书香悠悠,幽幽书香,我愿此生与书常伴!

篇三:以我读书我快乐为主题的演讲稿 篇三

问,世间最香的味道是什么?有人会说,花朵的芬芳、泥土的清香……可我觉得最香莫过于书香。书中油墨散发出的香味淡淡的,却沁人心脾。

我把书籍当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人扑在面包上一样,爱不释手。在我的房间里,摆放着一只大书柜,那里面全是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有 尽有。

我从小就是一个“书虫”,一有空,我便读起《格林童话》、《儿童文学》、《中外名人转》等课外读物。读书成了我每天的必修课。读书时,我常常废寝忘食,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨 游、徜徉、流连忘返。仿佛进入了另一个世界,那里的世界很精彩!读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不 已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥之处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老 人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面的交谈。

日复一日,我就这样在一片书香中体味着作品的精髓,艰深的文字不再是理解的障碍,读书对于我来说更多的是一种需要,而不是一种负担,是我成长道路上的启明灯,不仅为我提供丰富的精神粮 食,还陶冶了我的品格,使我懂得应该做一个怎样的人。

《雷锋日记》让我知道,人活着要更多地为别人着想做一颗永不生锈的螺钉;《海蒂》让我明白,人要热爱生活,热爱大自然,还要乐善好施;读了《钢铁是怎样炼成的》让我懂得,“人最宝贵的东 西是生命,生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”……

我爱读书,是书给予我知识和智慧,也给予了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追 求,童话让我感到生活的美与丑、真与假、善与恶……

读书是积累,知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水,一去不复返,怎样才能不让它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知识,抓住了今天,你就抓住了生命,抓住了未来。

在未来的时间里,我将继续闻着那诱人的书香慢慢长大!

篇四:以我读书我快乐为主题的演讲稿 篇四

“好读书,不好读书,好读书,不好读书”这句话说得真对,爷爷奶奶爸爸妈妈经常用这句话教育我要好好读书。爷爷说,你们是刚初升的太阳,爸爸妈妈是中午的太阳,爷爷奶奶是傍晚的太阳,世 界是你们的。是呀,我们现在是最好的时光,应该珍惜现在的时光,认真学习,长大了为人民服务,做一个有利于人民的人。

一天,老师给我们出了一道题,是问毛泽东有两个名字,一个是毛泽东,另一个是什么?我胸有成竹的把手举得高高的,老师让我回答,我说是:“毛润之”。老师问我怎么知道的,我说是看书知 道的。老师又问,被人称为“诗仙”的李白,在什么时候做诗最棒,我又举手,老师又让我回答,我说是“酒后”。老师又问我是怎么知道的,我说是看书。同学们都对我刮目相看。老师说这位同学懂 得多并不是天才,是因为好学,俗话说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这话一点都不假,只要你多读书,就会学到很多知识。

高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说,书籍是全世界的营养品。他们都是爱读书的人,我也要向他们学习,多读书,读好书,才能进步,才能成长。我看过老舍的一篇文章题目是《小白鼠》 ,故事的内容深深地吸引了我,并让我从中受到很好的教育。故事是这样的:小白鼠有八个兄弟姐妹,小白鼠是最小的一个,她很漂亮,很天真,但也很炫耀自己。一天,鼠妈妈知道附近来了一只大黄 猫,叮嘱儿女要格外小心。小白鼠想,我这么漂亮,大黄猫是不会吃我的,就大胆得东奔西跑,不好,小白鼠跟大黄猫碰了个面对面,它有点儿害怕,沉了沉气,心想:我这么漂亮,大黄猫是不会吃我 的,它们说了一会儿话,说好了要成为好朋友的时候,大黄猫一下子把小白鼠抓住了,小白鼠说:“我们不是好朋友吗?”大黄猫说:“我们之间是不会有真正的友谊的,你被骗了。”没过一会儿,小 白鼠就被大黄猫吃掉了。这个故事让我明白:人不能过高的评价自己,不能太天真,这是在自己骗自己,往往会把自己的命搭进去。这仅仅是我读书的一个片断,却让我明白一个深刻的道理。让我慢慢 退去天真、幼稚的外衣,逐渐变得成熟、稳重。

渐渐的,每读一个故事,一篇散文,一本小说,我都养成了记读书笔记的好习惯,记书中的好词、好句、好段,写读后的感受。这个习惯的养成,大大提高了我的写作水平,大大加强了我的记忆力和理 解力,让我在知识的海洋里,轻松自在的自由翱翔,书给了我知识,充实了我的灵魂,这让我想起一句话“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”读书伴我成长,读书伴随我的一生。

篇五:以我读书我快乐为主题的演讲稿 篇五

从小到大,我一直以书相伴,一直没有让书离开过我的生活。

在不识字的幼儿时代,我便结识了书。父母买的彩绘故事书,如《婴儿画报》、《幼儿画报》等,我整天抱着翻呀翻。当然,只看彩图,不看文字。当时,我还不会识字,只能在书中的图画里找到乐趣 。我虽不识字,却识图。不管什么图片看见就会知道,这是青菜!那是萝卜!逗得大人哈哈大笑。

在我刚上小学时,妈妈便买来带拼音,偶尔有彩图的童话故事和百科全书,我一有空就找出一本,但当初很幼稚,很少看百科全书,只爱看白雪公主和小狐狸这样的童话。百科全书对于七、八岁的我来 说还十分难懂和无聊。虽然我才知道那书其实并不难懂,这自然已是后话了。

后来,我上了三年级,这才慢慢接触到百科全书。可是,三年级是小学中的一个转折点,是作业最多的时候。于是,原可以让我学到很多知识的五本百科书全被妈妈转交给了即将入学的表弟,好让他知 道其他同龄人不知道的东西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的知识,心中真是有些惋惜。

四年级,爸爸便开始培养我阅读中国古典名著。记得我读的第一本名著是青少版的《西游记》,是爸爸当作生日礼物送给我的。从那以后,我渐渐读起了《聊斋志异》、《三国演义》、《水浒传》、《 封神演义》……五、六年级,妈妈又让我读到了外国名著。那些外国名著,比起中国文学又别有一番韵味,充满了大洋彼岸的气息。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”现在想来,这句话说得太对了!读书伴我成长,书已经成为我心中不可或缺的东西,它是我进步的阶梯。

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